各学院学生工作办公室：
各团总支：
根据党发【2010】46号《中共哈尔滨理工大学委员会关于建设学习型党组织实施方案》文件精神，引导广大青年学生树立终身学习的理念，不断提高理论水平和实践能力，全面提高青年学生综合素质，学校决定在学生中开展“建设学习型组织和个人”的活动，方案如下：
一、学习内容
重点抓好广大青年学生的“三学习一建设一锻炼”活动。即学习政治理论知识、学习思想道德知识、学习科学文化知识，加强学风建设、全面成才的能力锻炼。
（一）学习理论知识
1、组织全校学生开展马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的学习。要通过有效方式，增长学生的理论知识，拓宽理论视野，努力掌握马克思主义的基本观点、立场和方法。
2、加强形势政策学习。继续利用重大节庆日、重大历史人物纪念日等，积极开展对学生的形势政策教育，通过引导学生学习党和国家的法律法规和方针政策，关注国内外重大时事，提高学生独立思考和辨别是非的能力。
3、组织学生党员、入党积极分子和广大团员青年认真学习党的历史，了解党的基本知识。在学生中开展迎接建党90周年系列活动，提高党的凝聚力和吸引力，坚定广大学生跟党走中国特色社会主义道路的信念。
4、开展党性修养学习。以学生党员和入党积极分子为主体，加强入党动机教育，大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评等优良作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨。
（二）学习思想道德知识
1、开展社会主义核心价值体系学习教育活动。通过直接、生动、具体和易于被当代大学生接受的方式，加强理想信念教育、爱国主义教育和社会主义荣辱观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
2、以庆祝建校60周年为契机，深入开展校史校情学习、教育活动，把学生的爱党爱国与爱校结合在一起，培养学生爱国、爱党、立志、成才的思想品质。
3、开展基本道德规范和文明修身知识的学习教育活动，组织学生认真学习实践《高等学校学生行为准则》，弥补入大学前教育的缺少，使更多学生能与他人、与社会和谐相处。
（三）学习科学文化知识
立足学校理工科学生居多的实际，加强“知行统一、薄厚悠远”校训教育和“勤奋严谨、求是自强”学风教育，培养学生对自然科学和人文历史等社会科学知识的学习兴趣，积极推进学风建设。优化知识结构，提高综合素质，培养科学思维，增强创新能力。
（四）加强学风建设
1、通过建设学习型组织和个人活动，积极推进学风建设，继续完善学生学习成绩警示通知制度，更好发挥班主任、辅导员和学生组织在学风建设中的作用，加大对上课出勤率、早晚自习率的检查和监督力度，开展“自律课堂”教育、“我与学风建设”主题团日和班会、评选学风建设先进集体和个人等活动，培养良好的学习习惯。
2、积极开展学习型团支部、学习型班级、学习型寝室创建活动。建设营造“热爱学习，文明守纪，互助互爱，安全卫生”的班级文化和寝室文化，使得旷课迟到、宿舍打麻将、玩网络游戏等现象明显减少，班级内部形成人人争先创优、互助互学、共同提高的良好学习风气。
（五）全面成才的能力锻炼。
1、通过团支部和班委会组织广大青年学生着重锻炼有利于自身全面发展的能力。主要包括学习能力、交往能力、动手能力、创新能力和社会适应能力。
2、组织开展“我的成长经历回顾”系列活动，通过分享成长道路中的点滴故事和人生感悟，促进学生共同成长进步。同时，根据学生自身的性格特点、兴趣爱好、知识结构和能力水平，帮助引导其对未来发展做出有针对性的学习规划、职业规划和人生规划，从而明确奋斗目标和人生方向。
3、在全校学生中开展“当代大学生面临的机遇和挑战”主题团日、班会等主题讨论活动，教育学生正确认识当前高等教育的现状，明确当代大学生应具备的基本素质和肩负的历史使命，及时发现自身不足，促进全面素质的提高。
4、通过社会实践、志愿服务、科技创新等实践创新环节，锻炼学生的动手能力和创新能力，促进学生的全面成长。
二、学习方式和载体
运用灵活多样的学习方式。采取个人自学和集中学习相结合的方式进行，丰富创新学习形式，开展热点研讨、调查研究、理论学习、榜样学习、典型教育等活动方式。
1、学生工作办公室要做到“三个一”，即做到每周举行一次学习活动，每月进行一次丰富多彩的学习交流活动，每月对全院学习情况进行一次检查。全校学生工作人员要做到“四个一”，即每天坚持学习一小时，每学期读一本好书，每季度撰写一篇学习笔记，每年撰写1篇调研报告。党支部、团支部（班委会）要做到“三个一”，即每个月召开一次以学习为主题的交流会或主题活动，每学期举办一次读书报告会，每学年开展一次学习研讨会。学生党员坚持每天学习1小时，每月参加一次学习活动，撰写一篇学习心得。团员青年要做到“三个一”，即每月参加一次学习交流活动，每学期撰写一篇学习笔记，每年读一本好书。
2、充分发挥青年马克思主义者培养工程在教育培训中重要作用。坚持网上网下互动学习模式，依托校学生学习中国特色社会主义理论研究会开展好网下学习活动，中国特色社会主义理论学习网开设理论学习专题，大学生读书网提供学习阅读书目，马列教研部教师在线答疑，实现学生网上在线同步学习。充分运用好学生学习中国特色社会主义理论网站、青年人生网站、广播站等各类新闻媒体，借助一切有益的现代时尚元素，探索新的工作手段，形成新的工作优势。
3、宣讲辅导。学校和学院适时举办专家辅导讲座，邀请校内外专家学者对学生进行政策理论、科学文化、专业技能、综合素质等专题辅导。
4、打造学习品牌。从工作学习化、生活学习化的角度出发，寻求符合青年学生需求、体现青年学生特点、富有时代特征的工作载体，不断创新和设计灵活多样、能满足青年学生党员、团员需求的新载体，打造具有时代特征的班级、党、团支部学习品牌，创建学习型党、团支部、学习型班级、学习型寝室。
5、专题研讨、经验交流。各学院定期举办学生理论学习座谈会、研讨会、经验交流会。
三、保障措施
1、学习活动与学生工作、共青团工作相结合，学习活动与“三型校园”创建活动相结合。全体学生工作人员要做“建设学习型组织和个人”的模范，加强自身理论修养和业务能力的学习，做学生学习的表率。
2、推进广大学生学习教育的科学化、制度化和规范化。每学期将评选的优秀学习成果在中国特色社会主义理论学习网、“青年人生”网站上展出，在学校广泛宣传。
3、学校将举行建设学习型组织和个人先进事迹表彰奖励大会，推进此项工作长期开展。
四、组织领导
1、学校成立“建设学习型学生组织和个人”工作领导小组，负责指导、组织、协调和监督此项工作的开展，领导小组办公室设在党委学生工作部。
组 长：武俊峰
副组长：满春涛 肖庆生
成 员：
刘长军 王莉娟 谭世信 南日山 高秀江 张泰复
邓彩霞 周晓丽 张立双 孙明哲 冯万里 单鹂娜
马 丽 于显臣 马 兰 刘祥荣 李国辉 原海滨
徐春霖
2、各学院要成立学院“建设学习型组织和个人”工作领导小组，紧紧围绕本方案的要求，结合实际制定切实可行的落实方案和工作计划，稳步有序地开展工作。
学生工作部 团委
2010年7月8日
