关于成立辅导员名师工作室的通知

发布者:发布时间:2021-11-25浏览次数:1667


关于成立辅导员名师工作室的通知


为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,进一步加强我校辅导员队伍建设,推动辅导员队伍专业化、职业化发展,提升我校辅导员工作的质量和思想政治教育工作的针对性和实效性,党委学生工作部决定在辅导员工作坊的基础上创建首批5个辅导员名师工作室,工作室名称如下:职业能力竞赛工作室、心理健康教育工作室(理工心语辅导员工作室)、理论与实践研究工作室、学业生涯规划工作室、数字化思想政治教育工作室。

一、创建辅导员名师工作室的总体目标

坚持以立德树人为根本任务,紧密结合大学生成长成才需求,围绕高校思想政治工作中的重点、难点问题,开展学术研究、实践探索、研讨交流,逐步建设成为机制健全、特色鲜明、资源共享的辅导员理论研究与实践平台与阵地;打造辅导员人才梯队、骨干团队,为省级辅导员名师工作室的评选培育一批后备工作室,充分发挥示范引领、辐射带动作用,从政治维度、学术维度、教育维度、道德维度出发,打造政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的辅导员队伍建设。

二、创建辅导员名师工作室的原则

1.实行“按需、志愿、分类、互换、提高”的工作原则,按照初级、中级、高级的辅导员职业能力标准,实行发展方向与梯次配备的合理分配。

2.围绕《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部43号令)提出的思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究的九项辅导员职责,坚持问题导向,立足实际,切实钻研解决大学生思想政治教育与管理工作中的“断点”“堵点”“盲点”问题,积极探索思想政治教育工作新手段、新模式、新方法,形成一套有特色、重实效的工作方法和模式,产生良好的育人实效。

三、主要工作内容

1.职业能力竞赛工作室

以职业能力竞赛为抓手促进辅导员练习基本功,提高业务能力,提升辅导员的综合素质,促进工作开展,根据高校辅导员职业能力大赛比赛内容,有针对性地开展培训和练习,协助开展辅导员招考、培训、辅导员大赛筹备等工作,选拔优秀辅导员参加辅导员职业能力大赛等。

2.理论与实践研究工作室

以开展思想政治教育工作的科学研究为引导,促进辅导员挖掘自身的专业潜能,将思想政治教育工作实践与理论研究相结合,组建科研团队,确立研究方向,加强科研培训,开展科研实践。

3.心理健康教育工作室(理工心语辅导员工作室)

通过开展深度辅导,打造惠及全体学生的发展性心理健康教育,帮助学生解决成长中出现的问题和困扰,预防不良情绪上升为心理问题,采取有效措施提升心理健康教育课程质量。

4.学业生涯规划工作室

通过开展学业规划讲座、工作室、一对一咨询工作,提升辅导员为学生做生涯规划的技能,打造个性化、专家型辅导员,提高学生学习的主动性,变“要我学”为“我要学”,为学风建设营造良好的氛围。

5.数字化思想政治教育工作室

依托钉钉等管理平台为学生工作提供业务支持和数据服务,并将行为数据保存在云端。对学生日常管理数据定期进行整合、挖掘、分析,唤醒数据价值。利用现有资源、在保障数据安全的前提下,定期行成数据分析报告,为各级管理者及学生工作人员提供数据支持。工作室通过提供数字化管理师在线培训、认证,提升学生工作队伍数字化工作能力、培养数字化工作思维。利用大数据分析应用工具,通过校园数字化服务平台,探索学生画像、综合预警、行为轨迹、精准资助和精准就业等功能。

四、辅导员名师工作室的保障措施

1.学生工作部要加强辅导员名师工作室的指导、督促和检查,按照开展活动所需给予一定经费和活动场所等支持。

2.工作室优先推荐活动中表现突出的个人参加评优、培训、学习、授课、竞赛、立项等活动。

3.根据实际情况,工作室每年评选出最佳团队奖、个人突出贡献奖等奖项,对活动中表现突出的个人和团队给予适当精神和物质奖励。




                                          党委学生工作部

                                          20211015

















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